Nutqning umumiy rivojlanmaganligi (NUR)

Shifokorni tanlang:

Klinikani tanlang:

Nutqning umumiy rivojlanmaganligi (NUR) - bu eshitish yoki intellektning pasayishi bilan bog‘liq bo‘lmagan nutq buzilishlarining barcha turlarini qamrab oluvchi atama. Bu tushuncha dizartriyaning (fonetikaning buzilishi) turli shakllarini, shuningdek, nutqni, shu jumladan yozma nutqni semantik idrok etish yoki takrorlash bilan bog‘liq qiyinchiliklarni o‘z ichiga oladi. NUR darajasi nutqning to‘liq yo‘qligidan tortib, kichik og‘ishlargacha bo‘lishi mumkin.

Sabablar
Alomatlar
Diagnostika
Davolash

Sabablar
Alomatlar
Diagnostika
Davolash

Nutqning umumiy rivojlanmaganligi (NUR) davolaydigan barcha shifokorlarni tomosha qiling

Sabablar

Nutqning rivojlanmaganligiga quyidagilar sabab bo‘lishi mumkin:

Biologik omillar: ona qornidagi ta’sirlar (gipoksiya, rezus-konflikt), postnatal patologiyalar (sariqlik, infeksiyalar), markaziy asab tizimining shikastlanishi.
Ijtimoiy omillar: bolaga e’tiborning yetishmasligi, kar-soqov qarindoshlar tomonidan tarbiyalanishi.

Bolalarda NUR tasnifi:

1-darajali NUR: Nutq yo‘q, tushunarsiz tovushlar chiqariladi.
2-darajali NUR: Nutqda ma’nosini tushunish mumkin bo‘lgan o‘zgartirilgan so‘zlar mavjud, me’yordan orqada qolish.
3-darajali NUR: Bola iboralarni tuzadi, ammo notanish odamlar ularni tushunishi qiyin.
4-darajali NUR: Nutq tushunarli, ammo leksik va artikulyatsion xatolar bilan.

Agar o'zingizda shunga o'xshash alomatlarni sezsangiz, darhol shifokorga murojaat qiling. Kasallikning oldini olish oqibatlari bilan kurashishdan osonroqdir.

Diagnostika

NUR bo‘lgan bolalarni tekshirish:

Tashxisi: Maxsus tayyorgarlikka ega bo‘lgan shifokor-logoped, shuningdek nevrolog, rejali ko‘riklarda bola nutqining rivojlanishi baholanganidan so‘ng pediatr tomonidan tayinlanadi.
Baholash metodlari: Boladan rasm asosida hikoya tuzish, so‘zlarning talaffuzi va jumlalarning tuzilishini baholagan holda syujetni qayta aytib berish so‘raladi.
Logoped xulosasi: NUR darajasi va uning namoyon bo‘lishini ko‘rsatadi.
Nutq rivojlanishida kechikish (NRK)dan farqi: NUR nutq rivojlanishining kechikishidan (NRK) farq qiladi, bunda nutq sur’ati me’yordan orqada qoladi, lekin boshqa buzilishlar yo‘q.
Tuzatish: NUR bo‘lgan bolalar bolalar bog‘chasidagi logopedik guruhga tashrif buyurishlari yoki logoped bilan individual mashg‘ulotlardan o‘tishlari kerak. Korreksiya qilinmasa, ta’lim va ijtimoiy moslashuv bilan bog‘liq qiyinchiliklar yuzaga kelishi mumkin.

Nutqning umumiy rivojlanmaganligi (NUR)ni davolash

NURli bolalarni davolashdan maqsad:

NUR bilan kasallangan bolalarni davolashdan asosiy maqsad - bog‘lanishli nutqni rivojlantirishdir. Buning uchun artikulyatsiyani yaxshilash, xotira va diqqatni chiniqtirish, shuningdek, to‘g‘ri nutq ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan turli usullar qo‘llaniladi. Ushbu metodikalarning ba’zilari Ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan va maktabgacha va maktab muassasalarida foydalanish uchun tavsiya etilgan.

Metodika va dasturlar:

T.B.Filicheva va G.V.Chirkina dasturi:

5-7 yoshli bolalar uchun mo‘ljallangan.
Ikki xil mashg‘ulotdan iborat: bog‘lanishli nutqni shakllantirish va talaffuzni shakllantirish.
Asta-sekin urg‘u leksik-grammatik mashg‘ulotlarga ko‘chadi, chunki fonetika tezroq tuzaladi.
Dasturda buzilishlar darajasi va xususiyatlariga qarab mashqlar yozilgan.
Natijaga erishish uchun mashg‘ulotlar tizimli ravishda o‘tkazilishi kerak.

N.V. Nishchevaning dasturi:

Shuningdek, maktabgacha ta’lim muassasalarida 5-7 yoshli bolalar uchun.
Asosiy tamoyillar: ta’limning tabiiyligi va tizimliligi.
Korreksiya sur’ati va intensivligini bosqichma-bosqich oshirishni nazarda tutadi.

Hujjatlar va usullar:

Nutq xaritasi: Har bir bola uchun to‘ldiriladi va birlamchi ko‘rik natijalarini va dinamikadagi o‘zgarishlarni qayd etadi.
Logopedik massaj: Dizartriya komponentida ayniqsa muhim, shifokor ko‘rsatmasiga ko‘ra haftasiga 2-3 marta amalga oshiriladi.

Medikamentoz terapiya:

Bosh miya faoliyatini yaxshilashga qaratilgan.
Preparatlar: nootropil, fenibut, sinnarezin, V guruh vitaminlari.

Bashorat:

4-darajali NUR: osongina to‘g‘rilanadi, bolalar oddiy sinflarda hech qanday qiyinchiliksiz o‘qishlari mumkin.
3-darajali NUR: Logopedik guruh va korreksiya sinfiga tashrif buyurish talab etiladi; faol korreksiyada prognoz ijobiy bo‘lishi mumkin.
1-2-darajali NUR: O‘qitish maxsus o‘quv muassasalarida olib boriladi; mutaxassislar tomonidan sezilarli kuch-g‘ayrat talab etiladi.